四、交叉验证 “学员反馈”：避开 “宣传陷阱”

1. 找在读学员 / 毕业生沟通

    

   实地考察时，主动和在校学员聊天，问：“老师平时授课是否认真？实操指导是否到位？”“遇到问题时，老师是否会耐心解答？”“毕业后的就业推荐是否真实？”；也可以通过社交媒体（比如小红书、微博）搜索机构名称，找往届毕业生的分享（重点看 “吐槽帖” 和 “真实就业帖”，避免只看机构筛选后的好评）。
2. 看学员作品的 “一致性”

    

   机构可能会展示 “优秀学员作品”，但要注意看 “普通学员的日常作业”（比如要求看某班级的全员实操作业照片 / 视频），如果大部分学员的作品都能达到 “规范、合格” 的水平（比如妆面服帖、技巧到位），说明老师的教学效果稳定；如果只有少数几人的作品亮眼，大概率是 “重点培养尖子生用于宣传”，普通学员很难学到核心技能。
3. 查负面评价：是否有 “集中吐槽师资” 的问题

    

   搜索机构名称 +“师资差”“老师不教干货”“挂名老师” 等关键词，若有多个学员反馈 “上课的是新人老师，不是宣传的名师”“老师只会念课件，实操不会指导”“教的内容和行业脱节”，则需谨慎选择。

总结：考察师资的 “核心逻辑”