二、教学注水：“理论堆砌” 代替 “实战硬技术”

典型现象

• 课程缩水：
  • 宣传时包含 “特效化妆全流程”，实际仅用 2 小时演示 “涂血浆”；
  • 承诺的 “毛发钩织” 课程，变成 “讲解假发佩戴方法”。
• 工具匮乏：
  • 用普通彩妆替代影视专用油彩（如用口红代替伤效血浆）；
  • 特效课无翻模石膏、硅胶原料，仅用 PPT 演示原理。

真实案例

避坑指南

• 课前实操测试：
  • 要求用教室现有工具完成 “基础老年妆”（观察是否提供皱纹倒模材料）；
  • 询问 “能否拍摄上课实操视频”（拒绝 “只准看不准动手” 的演示课）。
• 设备勘验清单：
  • 特效车间需有：雕塑泥、硅胶、喷枪、烘培箱、毛发钩针；
  • 化妆台需配备：酒精胶、影视级定妆粉、不同肤色的硅胶头模。